下午，晴空万里，万里无云，树上的鸟儿正欢快地歌唱，我的心情也如这景致一般，很是喜悦。

中午，我们考了一场试。考试中，我信心十足，“下笔如有神”，三下五除二便完成了考试试卷。此时，时间还剩下25分钟。我心里有些得意，发现写教案出了神的监考老师，我忍不住悄悄地四下张望，看着四周仍旧奋笔疾书的同学们，我心中窃喜。很快，考试结束了，我趾高气扬，第一个走出考场，高昂着头，脸上写满了得意。

下午1点10分，老师迈着略显沉重的步伐走入教室，开始就卷子上的易错点进行讲解。我默默地聆听着老师的话，听着听着，我的心慢慢沉了下去：这道题选C？我选的是哪个选项来着？哎呀！这道题要求“联系实际”，我写的答案是什么？对不对？这道题写数字，不写字母？唉，完蛋了……听着老师讲评试卷，我怎么也回想不起来自己的答案，大脑一片空白，“前途”被一片迷雾所遮掩。

下午便没有语文课了，我整个下午都处在焦虑、紧张的“情感漩涡”中。所幸，下午本应该很难熬的时光竟飞快地度过了，如白驹过隙。

第二天一早，我第一个来到学校，只为尽早看到自己的成绩。呼，果真是第一个到，如果考得不好，那我便要好好反省一番，若是考得好……我看还是别想了……不一会儿，老师也到了，她让我把试卷发给各位同学，我便照做。随着试卷那个小坡正不断变矮，我的心情也愈发忐忑，终于，我看到了我的试卷——“10号，94分”。嗯？不是应该八十几分吗？怎么还有九十几分？我很疑惑，同时也很高兴，甚至还有点因为我之前奇怪的行为发笑，我的心情也由紧张转为释然，最少又“优”了呀！

事后，我一遍又一遍地翻着试卷，发现之前老师所讲的错误点我一个也没错，错的反而是其他题目。虽然这次考试得到了“优”，不过对我来说，不足的地方仍有不少，我难道不是因为能力不够，不自信才质疑自己的吗？我若是自信同时有能力考好，难道我还会质疑自己吗？真是一场“有惊无险”的考试，也多亏了这次经历，使我收益良多，对自己有了一个更加清醒的认知。