亲爱的同学们，大家好：

最近我开展了一项关于用纸的研究活动，我统计了同学们学习用纸的情况，结果却让我非常惊讶。练习本的使用情况，以我班同学每学期每人使用练习本的总量为例，选择20-25本的同学占25%至35%，选择15--20本的同学占35%至45%，甚至20%的同学用本量达到25本以上。同学们的正常用本量应为15本左右。有一半以上学生的练习本只使用一部分就丢掉了，有些同学喜欢在草稿纸上写一些无目的字或画，有些同学喜欢撕崭新的练习本折叠飞机或其他玩具。这可是相当大的浪费。由此可见，同学们仅练习本就要造成多么大的浪费。我们知道大部分的纸是来自树木，所以从某种意义上来讲节约用纸就是节约森林。

为此，我向全体师生发出倡议：

1.节约使用练习本充分利用纸的空白处和背面；

2.过期的日历和街上收的小广告、传单 ，可以用来折纸、包书皮；

3.喝水时，尽量少用或不用一次性纸杯；

4.一些碎纸片可以用来做装饰；

5.再送福利时，尽量用电子邮件、微信等方式代替纸制贺卡；

6.多使用手帕、毛巾，减少纸巾的使用。

让我们从身边的小事做起，一起保护我们的地球母亲吧!