这是大学期末考试的最后一天。在一幢楼的台阶上，一群工程学高年级的学生挤作一团，正在讨论几分钟后就要开始的考试。他们的脸上充满了自信。这是他们参加毕业典礼之前的最后一次测验了。
        一些人谈论他们现在已经找到的工作；另一些人则谈论他们将会得到的工作。带着经过４年的大学学习所获得的自信，他们感觉自己已经准备好，甚至能够征服整个世界。
        这场即将到来的测验将会很快结束。教授说过，他们可以带任何他们想带的书或笔记，要求只有一个，就是他们不能在测验的时候交谈。
        他们兴高采烈地冲进教室。教授把试卷分发下去。当学生们注意到只有５道评论类型的考题时，脸上的笑容更灿烂了。
        ３个小时过去了。教授开始收试卷。学生们看起来不再自信了。他们的脸上是一种恐惧。没有一个人说话，教授手里拿着试卷，面对着整个班级。
        他俯视着他面前这些焦急的面孔，然后问：“完成５道题目的有多少人？”
没有一只手举起来。
       “完成４道题的有多少？”
        仍然没有人举手。
      “３道题？两道题？”
       学生们不安地在座位上扭来扭去。
      “那么一道题呢？肯定有人完成一道题的。”
        整个教室仍然沉默。教授放下了试卷。“这正是我期望得到的结果。”他说。
      “我只想要给你们留下一个深刻的印象，即使你们已经完成了４年的工程学学习，但关于这个学科仍然有很多的东西是你们还不知道的。这些你们不能回答的问题，是与每天的日常生活实践相联系的。”然后他微笑着补充道：“你们都将通过这次测验，但是记住——即使你们现在是大学毕业生了，你们的教育也还只是刚刚开始。”
        随着时间的流逝，教授的名字已经被遗忘，但是他的这堂考试课却没有一个学生遗忘。