理论研究

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什么是孩子需要的童年快乐?  王立宏    (2011-07-06)
辨析:赏能教育不是写作培训  王立宏          (2011-05-11)
赏能:以瞩目的亮点带动孩子全面发展  王立宏      (2011-05-11)
有关女儿的教育:因势利导 顺水推舟  王立宏      (2011-06-14)
赏能教育开始尝试更大范围的实验  王立宏    (2011-06-14)

最伤孩子心的十句话  王立宏      (2011-06-14)
写作:赏识与激励的试验  王立宏    (2011-06-14)
赏识教育与马太效应  王立宏    (2011-06-14)
学会爱,感受仁爱无敌  王立宏    (2011-06-14)
一个教育危机事件实录:不要扼杀孩子的兴趣  王立宏    (2011-06-14)

“坏孩子”是如何被家长和老师培养出来的?  王立宏    (2011-06-14)
孩子为何不爱读书不爱作文  王立宏    (2011-06-14)
请赏识并给孩子以自由的空间  王立宏    (2011-06-14)
今天,我们怎样做父母  王立宏    (2011-06-14)
家长,请不要让孩子“被喜欢”  王立宏    (2011-06-13)

不称职的母亲是怎样的  王立宏    (2011-06-13)
谁迟滞着孩子的起跑线?  王立宏    (2011-06-13)
赏能小作家文集:《快乐小天使》前言  王立宏      (2011-06-06)
请对孩子说孩子话  王立宏    (2011-05-27)
为什么要让孩子学语文?  王立宏        (2011-05-15)

 
  
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