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2017年秋学期天使班教学总结
2018-01-05 15:35:22 来源: 作者:牛一然 【 】 浏览:1557次 评论:1
 
  秋学期天使班教学主要分四个主题进行。继续扩大小作家们的阅读面和综合积累。每月的主题词根据小作家们现阶段表现出的问题及希望提升的地方展开,用心的小作家们非但阅读了推荐书目,更是自己寻找好书阅读,好几位小作家已经找到了适合自己的学习方法,他们开始引领学习,成为真正的天使级小作家。《赏能教育法》中对天使级别的小作家有如下教学要求:


    为此,秋学期教学围绕以下四个主题展开:

    九月份主题:变化

    第一周大家需要谈谈最近发生在我们身边的变化。
    从共享单车走向欧洲、金砖会议再到人工智能AI的发展,面对这么多变化你的变化是什么?你该怎么变化、准备怎么变化
    本月推荐阅读书目
    《贤二系列》《人类简史》《影响人类历史进程的100名人排行榜》《安德系列》小娃们可以提前做准备了变化、发现、沉淀和未来四个月主题。

    十月份主题:探索

    拥有探索的眼光,让我们看到更精彩的世界不管是身边的家人、同学,还是远方的某位领袖,在他们身上总是闪耀着人性的光辉,10月份就让我们一起走进他们的故事。
    A.推荐阅读书目:《发现》(又名数理化通俗演义)《影响人类历史进程的100名人排行榜》《改变历史进程系列》共三本(随后附上)
    B.推荐纪录片《食物的未来》(2集)《植物的私生活》(6集)

    十一月份主题:沉淀

  从“诗词大富翁”到好书分享,11月份我们将迎来丰富的一月,第一周的街头售书后,后面三周我们将继续积累,“飞花令”和“古诗词接龙”将贯穿始终,腹有诗书气自华,看看谁是本月最有才华的小作家本月将分享这两本好书《天地九重》每位小作家需要了解一些关于杨利伟的知识《六神磊磊读唐诗》适合正处于了解古诗的我们。《南渡北归》、《优秀的绵羊》家长阅读。明天就是我们的“诗词大富翁”了,不少小作家全家总动员,大家带着新版的一角硬币。


初级班小作家们正在彼此提问



诗词大富翁现场挑战古诗背诵

    十二月份主题:未来

    我们的现在是别人曾经向往的未来,科幻作家们用他们无穷的想象力一次次为我们勾画了美丽新世界,而这个新世界已经展现在我们眼前。
    本月推荐系列书籍A.《三体》共3本,刘慈欣B.《安德系列》共4本,着重推荐《安德的代言》奥森·斯科特·卡德拓展阅读:《永恒的终结》阿西莫夫(适合看过A和B的小作家阅读)推荐电影:A.《回到未来》(共3部)B.《天地大冲撞》C.《尼斯湖水怪》家长可同步阅读以上书籍和电影,和孩子共同进入另一个平行宇宙
    不管是乔布斯改变几十亿人的上网习惯,还是共享单车、滴滴打车改变人们的出行方式,再到移动支付颠覆了传统银行,人们的生活方式发生了巨大改变。
    这个学期下来,不少小作家达到了该级别创作要求,有26位小作家写作量学期写作量达到万字以上。
    除此之外,“飞花令”和古诗文背诵也成为常规内容,从教材19里的必背篇目开始,部分小作家已经挑战到了大天使背诵篇目,如卢奕文背诵《少年中国说》、张仙艺背诵《出师表》、陈奕名背诵《滕王阁序》。好几位小作家会背诵《春江花月夜》,在小作家们的积极带领下,这学期我们进行了诗词大富翁游戏,家长们和孩子一起感受古诗词的魅力,大家彼此提问背诵古诗,最后,杨子猷妈妈已经背诵了《长恨歌》《琵琶行》等长诗,李秉修妈妈背诵了《梦游天姥吟留别》,还有不少爸妈正在和孩子们一起背诵着。
    再来说说阅读方面,这一学期,天使班不少小作家的阅读量和阅读面有了显著提升,11月份课堂上我们做了一个随机统计,将年阅读量和目前学习状态做了比照,发现它们之间呈正相关:学习成绩越好的人读书量越大!在接受调查的40多名中小学生中,平均阅读量在20本-30本左右的有28位,每年阅读在50本以上的有10人,而阅读量超过100本的只有3位(过后统计发现另2人也达到100本),学习成绩越好也会影响孩子的精神面貌,几乎没有孩子拒绝好成绩,但好成绩实际是光顾了那些真正爱阅读的人。数据背后有一个现象格外明显:阅读书目给孩子的价值观带来了分层。下学年天使班教学将在养成独立思考能力方面多些关注,让学习和生活结合起来,每位小作家能自己对学习负责,有更明确的目标感。
    每个级别都有各自阅读书单,有心的小作家们还分享了自己的阅读书单。附高级班赏能小作家们的阅读书单。
    学期最后一次课,我们进行了三轮教学汇报演出,每一场汇演上台的小作家们都是自己主动报名,积极的人总能不断去挑战自己。


每场展示都很精彩


即兴背诵古诗文


    回归到赏能教育法的本质:着眼未来,修正现在。任何一种教育方法都有其局限,但任何一个孩子都有机会超越局限,赏能教育法为更多孩子的优秀成长提供了一种可能,一种途径,只要每个人愿意改变自己。
    2018年,我们再接再厉。


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Tags: 最后更新时间: 2019年01月11日16时11分39秒    责任编辑1:教学部 责任编辑2:教学部
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