理论研究

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恋人与仇人——亦爱亦恨的数学  陈向阳            (2021-04-28)
如何从学校和教育机构得到最有效的教育  HANS        (2017-11-17)
【特别报道】赏能小作家“偶像”见面访谈会  教学部          (2016-09-25)
王立宏:学习与考试,认识之误贻害无穷  王立宏          (2016-06-30)
牛一然:别人家的孩子没有你想象的轻而易举  牛一然            (2016-06-30)

王立宏:青少年成长中几个重要却熟视无睹的误区  王立宏            (2016-06-30)
屈辱感传递让诸多聪明孩子平庸终生  王立宏              (2016-04-30)
赏能教育培训课堂:《卡特教练》观后感  教学部            (2016-04-13)
优秀孩子 一定懂得自我教育  牛一然              (2016-03-24)
谈谈青少年“底层代码”优化及大学创业教育的无效  王立宏              (2016-03-24)

拥有可爱孩子的老师和家长是幸福的  牛一然            (2016-03-23)
请尊重思想者:引力波/下岗工人和文化名人  王立宏            (2016-02-24)
那些过度投入却鲜有回报的关爱  牛一然              (2016-01-18)
透过现象看本质:特优生如何学习  王立宏              (2016-01-03)
12月19日大行宫校区期末家长课堂  赏能教育教学部          (2015-12-23)

小学还不错中学大滑坡 § 中学生该如何从迷失中清醒?..  王立宏            (2015-12-23)
赏能读书会之系列(三)如何提升孩子的学习能力            (2015-12-02)
赏能读书会之系列(二)如何引导孩子阅读  教学部          (2015-11-22)
优秀成长一定有统一的规律  王立宏              (2015-10-29)
小升初阶段是青少年成长的分水岭  王立宏              (2015-10-29)

 
  
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