记下2021赏能春季『情商课』户外售书给我带来了的感受与反思，留待明年再对比。

没有来赏能学习之前，从没有意识给孩子街头售书的锻炼。潜意识里觉得，那是她长大以后再面对的事。现在只要学习掌握好学校书本上知识才是我要抓住的重点。

向陌生人推荐东西，对于我们大人来说，很多时候是很难以启齿的。同理心，孩子们来挑战这一件很难的事情，得需要多大的勇气和信心才能迈出自己的步伐，打开口。户外售书是一次情商、智商、财商、逆商的综合锻炼，也是能让孩子直面直观的感受成功与失败，人情冷暖。

这次售书有两个方面让我感受到吴思绮的细微小变化，相比去年的第一次户外时，一是胆怯羞涩度少了一些，能在有目标提醒时主动向前迈步。二是，在给愿意停下脚步的陌生人介绍时敢讲一些话术了。我觉得这就是她进步、她的成功了。

书领回来了，未售出，没有破坏，再退回去也是可以的。当吴思绮领了九本书回来，我心里直犯怵，因为觉得胆小的小娃过于高估自己的实力了。而且，最具挑战性的现场售书我还不在家不在她的身边给她指导和鼓励。售书即将开始心里全是担心，怕有0售出的结果，给以后的情商课积极性带来负能量。所以我决定给她提醒，建议提前在学校里做口头推荐，然后在我出差前的几天晚上都在小广场上售书，吴思绮接受我中肯的建议了。后来班上好朋友们吴炳堃、阚煜博、高近轩、蒯彦晓带着父母来支持了她6本书（4本诗词1本赏能1本天使）。我心里非常非常感谢几位同学妈妈和爸爸的支持。他们也都非常愿意让小娃们一起锻炼，期间几位同学也陪吴思绮一起结伴组队参与现场向陌生人推荐书。为了锻炼小吴，在小广场上的推荐我没有上前参与。

小广场售出去的书，都是同学支持的。陌生人推荐，都是被拒绝的。但几天的推荐里吴思绮也遇到几位好心家长，愿意停下脚步来倾听她的介绍的，其中有一位父亲，让我印象深刻，给推荐书的小娃们上了一节销售课，从如何介绍一本书，推荐的重点在哪里等，几个孩子听的频频点头。后来，我上前表示感谢，交流里我发现这位父亲有观察力和耐心，他倾听中给小吴指出需要改进的地方：要和倾听者有对视。其实，这也是我在这次售书中看到的问题，也是我的思想和反思的地方，怎样才能使吴思绮在售书过程中敢于直面挑战，直面挫折，跟倾听者有直面眼神的交流，而不是埋头型的介绍，这是我后面要带着她慢慢调整改变的方向。

周六下午现场售书的时间到了。我语音遥控指挥，告诉老吴给小吴要穿什么戴什么，要带上哪些东西，注意哪些事项，现场不要批评要鼓励小娃。同事们看我电话忙活个不停，说，难得出趟门，还身在曹营心在汉，我淡然一笑，下午第二场开始那会，事实我也确实是身在曹营心在汉，总有很多担心。怕这个第一次参与情商课活动的“内向科男”吴爸看不住小娃，及时上前帮助小娃推荐，我就不指望他了，平时都不怎么讲话的人，别把小娃给带丢了就行了。

爱操心的我一直喜欢发现问题时寻找解决问题方法。第二场开始之前，打电话给韩浩宇妈妈请她和吴思绮组队，建议他们到去年组队的福地，中央二楼儿童区开动。看到同学妈妈发合照了，我才踏实了，找到组织了，有队友，我就不怕吴思绮不勇于尝试往前冲了。没有盼望就没有失望，原本的计划结果，希望吴思绮跟着厉害的小作家们一起好好地学习锻炼一下。一个半小时后，居然意外地收到前方战场发来的两次捷报，售出了一本《诗词美文伴赏能》和一本《天使历险记》，这结果让我喜出望外，我高兴地跳了起来。看来，我过于担心了，离开我了，小吴同学也能转起来。心里默默地感恩支持小吴同学的两位陌生人。

回家后，我迫不及待地问吴思绮，被拒绝了多少次，她说：有四十多次，我说：拒绝了那么多次，才售出两本书，你气馁了？她说：没有，就是有点尴尬。我说：你进步了！被拒绝很多次也不打退堂鼓，这就是你参与后带给你重点内容之一，下次售书妈妈陪你一起研究一下，如何在拒绝中学会如何尽量不被拒绝的突破口。

赏能群里分享的孩子们售书现场图片信息内容，让我看得热血沸腾，也感慨思绪万千，许多孩子创造了奇迹，超越以前的数量。我也感受到小娃们被拒绝，也不停止一直在努力跨步。虽说售出的书数量和书名都不一样，售书的过程给每个孩子内心带来喜怒哀乐也不一样，但是，我相信每个孩子在这次情商训练课里都能得到全新的感受和促动。