公号上看到刘轩的一篇文章：《你的做事方法，藏着一生的运气》。很熟悉的题目，很熟悉的故事：刘轩有个朋友，大学一毕业，就去了华尔街；后来觉得华尔街太枯燥，就考了美国外交部，摇身成为外交官；后来当官当够了，就出来创业，赚盆满钵满；再后来，想当作家，于是开始写长篇小说……运气好到爆棚。刘轩总结了这位朋友“运气好”的方法：比如，一个人怎么做，才能让幸运的事情在生活中更常发生？什么样的社交方法，能够更容易得到贵人？如何将自己的“有限资源”无限运用？……听起来很俗，但很多人缺的就是遇见好运的方法和习惯。

这篇文章之所以触动我，让我在纷乱的工作中一定要抽空写点感想，源于我的几个学生的考研经历。

前天，有两个孩子向我报喜，说分别被同济大学和华东师范大学录取！她们笔试成绩并不高，自己都觉得希望不大的，复试却很幸运获得高分。

于是，我想起那个考中国传媒大学第三名的学生，QQ问她：“你收到通知书了吧？”她告诉我，复试出了意外，线上考试的设备系统出现问题，面试了四次。“面试老师生气不耐烦给我打了很低的分，哪怕我初试分数排在前面也没用。”“觉得挺背的，但是真的没办法，小概率事件发生，专业课问题都是我准备好的，挺流利地说出来了，但由于设备问题老师已经给我判了死刑。”“我打算二战了，就是不甘心吧，初试和材料评议那么难的关我都过了，我材料分把390分、400分的都比过去了，复试也很认真准备了……感觉老天和我开了个玩笑。”

我说：“看来传媒大学的老师没有我们学校老师的耐心好，我们是不会因为网络或设备问题给学生打低分的。”我没有说太多，但仔细想想，如果真的是设备问题，可能不至于，哪一所学校不想“揽天下英才而教之”，哪一个老师不是看到优秀的学生就眼中有光，绝对不会轻易给学生“判死刑”。

我给这个学生上过两门课，她真的很优秀，作业完成得很好，课堂表达也很好，还经常参加社会实践，能力很强的类型。但在我的印象中，她经常请假。我一直以为她是不喜欢我或不喜欢我的课，没想到她最后毕业论文选了我做指导老师。整个论文写作过程中，她进度安排得很好，根本不需要我去催她，甚至都是她催着我带着她快点走。几乎是完美的一个孩子。但是，她似乎属于成绩很好，但并不是很容易让人产生好感的学生。QQ空间的她经常是一张超模“厌世脸”，美的不要不要的，她的生活和普通大学生的生活好像格格不入。初试分数出来的时候，我在线上问她成绩，她也是很平淡地回答我，还没出来；出来后给我发了个分数的截图，进前三了。她的另外几个同学，都是很主动很兴奋地告诉我过了初试线，询问我复试要注意的问题等等。而她一看就是胸有成竹的类型，遗世而独立的样子，你很难与她共情。尽管她在毕业论文后记中说感谢她“亲爱的指导老师”，但我从未感觉到我们之间的“亲”。

由于疫情，考研，实习等原因，她一直在外地，我对她的了解也仅此而已。但我猜测，她面试不过，一定是在面试环节的沟通中出了问题，于是老天和她“开了个玩笑”。但愿她能从中悟出一些人与人的相处之道，运气越来越好。

又想起去年指导的一个学生。考试成绩连年第一，写新闻、写评论、写论文，我都是拿她的作业当范文。她也属于颜值高，成绩又好的类型。但我很少见她笑，在讲堂上分享采写经历也好，课间和同学的互动也好，她都是平静如水的一张脸。谁都觉得我喜欢她，但她从不和我多说一句话。君子之交淡如水。我自然也不好对她过分热情。我指导她的毕业论文，过程中同样感受到了学霸的一切品质：凡事提前完成、认真听老师建议同时又有自己的见解、精益求精。毫无意外，她的论文被评为优秀毕业论文。

凭着这样的才华与能力，她应该一路顺风顺水。然而她报考南大研究生，也是初试通过，复试被淘汰了。在她准备复试的过程中，我多次想帮她，但她除了论文，从不跟我谈复试的事情，让我觉得我的关心是多余的。当然，她选我做论文指导老师，我也很意外，因为平时并没有看出她对我的“喜欢”。我曾经想过，如果她考上了，南大的老师们一定会对我校学生刮目相看。但是，她复试居然没有过。我知道，那一定不是专业能力的问题。

想起他们大三的时候，我让他们班长牵头，做一个关于经济新闻的公众微信号。我告诉班长，让他请这位同学参与，但几周之后，班长告诉我，关于是否参与，这位同学没有回他的话。我当时很惊讶，对班长说：太个性了了吧？班长未置可否。后来，公号建起来了，我把选稿权给了几位编委，公号从未推过她的文章。按水平，首选推文一定应该是她的，但却一期也没有她的。我没有问原因。或许是同学关系的缘故，编辑们不选她的文章；又或许是编辑们积极主动，但她不屑于把文章发在自己班级的公号上。这或许也是她运气不那么好的原因。

她们不是不想要“好印象”，“好人缘”和“贵人相助”，只是缺乏获取“好运气”的方法和习惯。

如何养成自己的幸运习惯，难道我们真的要去听刘轩的“人生破局课”（《抓住幸运关键 跃迁你的人生》）吗？（广告嫌疑，反正我没打算听。）