我们的孩子存在着很大的差异性。有的孩子聪明；有的孩子憨厚；有的孩子手巧；有的孩子心灵…… 这些都是很正常的现象。因为每个人都有他的长处和短处，这叫“尺有所长，寸有所短”。

　　许多父母认为孩子是自己生的，想怎么教育就怎么教育，而且作为孩子，也应无条件服从和配合父母的教育。可实际上，这些父母的想法是错误的。在现实生活中，一些家长却在不经意间伤害了孩子的自尊心。

　　一．用比较来伤害孩子的自尊心。一些家长喜欢拿自己的孩子和别人家孩子进行比较，用比较来伤害孩子的自尊心。而且总拿自己孩子的短处跟别的孩子的长处相比。尤其是当孩子考试没考好时就会开始唠叨：你看看隔壁家的某某某，学习多自觉；我同学的女儿今年考上重点中学了，你怎么就没人家这么争气呢…… 这些刺激性的语言深深伤害了孩子的自尊心。拿自己的孩子和别人的孩子相比较，不管是比较孩子的优点还是比较孩子的缺点，对孩子的发展都是有害的。如果用孩子的优点和别人家孩子的缺点比，可能会让孩子滋生骄傲自大的情绪；如果用孩子的缺点和别人家孩子的优点比，则会打击孩子的自信心，孩子或变得一蹶不振、自卑消极或心怀嫉妒。这样的态度对孩子的教育十分不利，它会使孩子认为自己永远是一个失败者。从而自暴自弃，不去主动学习。继而对学习产生反感，失去兴趣。

　　二、不要用讽刺、挖苦来伤害孩子的自尊心。孩子学习上有困难，或是考试没考好。切忌不要讽刺、挖苦孩子。我觉得作为父母只要孩子努力了，尽心了，就应该鼓励孩子，为孩子树立信心。激发他学习的兴趣。每一个孩子都有自己的特点。孩子和孩子虽然受到的教育相同，但接受能力不同，表现出不同的结果也是正常的。孩子遭遇失利时，最需要的是父母的抚慰，帮助孩子走出失败的阴影，重拾自信，勇敢去面对学习上的一切困难，而不是父母的讽刺和挖苦。很多父母望子成龙的心太过迫切，他们似乎容忍受不了孩子的暂时落后与普通的成绩，往往把自己急躁的心情压迫在孩子身上，但这样做常常会适得其反。孩子更需要尊重，父母应该从正面的，积极肯定的角度鼓励孩子，不能用蔑视的语言讽刺孩子，在心理产生阴影，这将影响孩子的一生。孩子只要努力就足够了，只要他比之前进步了，就是好孩子。

　　三、不要用榜样来刺激孩子的自尊心。孩子毕竟是孩子，他难免会有这样那样的不足。学习、做事往往不尽人意。这时，你认为榜样的力量是无限的。就想用榜样来教育孩子。如果在课堂上孩子们都会踊跃学习榜样。榜样会有无穷的魅力。但在家庭中。孩子往往不吃这一套。你给他树立的榜样，他往往不屑一顾。你越说谁好，他就越讨厌谁。并且想法和你对着干。我们应该对症下药，看问题出在哪里，然后想办法去补救。现在的孩子逆反心理很重，应该根据孩子的特点来做孩子的工作，这样就容易多了。

　　如果孩子平时很难听到父母的夸奖，听到的尽是些比较、埋怨、挑剔、责备、训斥甚至挖苦，一个小小的过错就被家长紧抓着不放没完没了地进行批评，他就会觉得自己做人很失败，久而久之，他就会对自己的能力产生怀疑，失去对学习和生活的自信。

　　“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”学会从不同侧面去看孩子，多发现孩子身上的优点，并且真诚的去赞美，去鼓励孩子。即使孩子现在不能让你满意，但要学会等待与忍耐，不要过于心急，调整好你的心情，少责骂批评孩子，多发现孩子的优点，多肯定孩子取得的进步。你会看到一个阳光的孩子，一个自信的孩子，一个优秀的孩子！

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